Un concours éducatif unique en Afrique 

Depuis 2017, la Fondation Orange s’investit dans le WikiChallenge, une initiative intégrée à son programme « Education+ ». L’objectif du programme est d’améliorer les conditions d’enseignement et d’apprentissage à l’école dans les pays d’Afrique et du Moyen-Orient. Dans ce contexte, le concours WikiChallenge vise à promouvoir l’accès aux contenus éducatifs et pédagogiques digitaux auprès des jeunes élèves africains âgés de 9 à 13 ans. Fruit d’une collaboration entre la Fondation Orange, Wiki In Africa et Vikidia, il incite les participants à rédiger des articles encyclopédiques pour décrire leur région, leurs traditions ou leur environnement. Des lauréats sont primés dans chaque pays participant et des prix spéciaux sont décernés. Les écoles gagnantes bénéficient de dotations pour améliorer leurs infrastructures scolaires. Avec sa contribution au développement du projet WikiChallenge Écoles d’Afrique 2025, la Fondation Orange s’engage pour plus d’inclusion numérique.

 

 

Développer les compétences numériques dès le plus jeune âge 

Ce projet s’inscrit dans le programme Education+ de la Fondation Orange, qui soutient des actions visant à améliorer la scolarisation des jeunes en développant des solutions d’apprentissage innovantes en milieu précaire en Afrique et au Moyen-Orient. En effet, l’accès précoce aux outils digitaux est une des clés pour réduire la fracture numérique et préparer les jeunes générations aux métiers de demain. Dans chaque école d’Afrique équipée d’un kit numérique, l’écriture collaborative devient ainsi un levier pour développer des compétences essentielles.  

  

Pour produire leur article, les jeunes élèves doivent chercher et analyser l’information, coopérer avec leurs camarades, élaborer un plan et enfin rédiger un contenu clair et généralement accompagné de photos et/ou vidéos. Plus qu’un concours, en encourageant un apprentissage structuré du travail rédactionnel, le WikiChallenge constitue une initiation concrète à l’éducation numérique, qui prépare les enfants à devenir des citoyens actifs du web. Et l’usage des outils numériques renforce leur confiance en eux.  

 

Le WikiChallenge Écoles d’Afrique 2025 a connu une participation exceptionnelle et représente le record des 8 éditions. Pas moins de 422 établissements ont participé, produisant un total de 174 articles illustrés par 696 photos et 40 vidéos. L’ensemble des créations de l’édition 2025 est désormais accessible sur l’encyclopédie collaborative Vikidia. 

  

 

Partager la richesse de la culture africaine via Vikidia

Le WikiChallenge Écoles d’Afrique permet aux élèves de transmettre leur culture au monde entier. En rédigeant des articles sur Vikidia, ils valorisent leurs traditions, leur environnement et leur patrimoine local tout en apprenant à partager leurs savoirs sur internet. Le choix du thème est laissé libre aux élèves, qui décident eux-mêmes de ce qu’ils souhaitent mettre en avant. Une diversité de sujets que les lauréats internationaux de l’édition 2025 illustrent bien : 

Le concours que nous soutenons transforme les écoles en des espaces de transmission numérique. Le patrimoine africain est mis en lumière par les nouvelles générations, devenant ainsi accessible à tous.  

Les élèves développent leurs compétences et leur curiosité en partageant leurs découvertes avec le monde. Ils sont honorés de pouvoir transmettre la richesse de la culture africaine et de lui apporter de la visibilité. Des bénéfices éducatifs et sociaux auxquels nous sommes fiers de contribuer. 

 
Découvrir et soutenir les projets des élèves

Nous invitons chaque lecteur à explorer les articles publiés par les élèves et à découvrir la richesse de leurs projets. Ces productions illustrent la culture, l’histoire et les savoirs locaux avec les yeux d’enfants âgés de 9 à 13 ans. Elles prouvent que l’éducation numérique est un réel vecteur de transmission pour des communautés qui souffrent de la fracture numérique.   

  

Parcourir les articles primés du WikiChallenge Écoles d’Afrique est également l’occasion de s’immerger dans l’immensité de la richesse culturelle de tout le continent.  

​Vous n’avez jamais entendu parler de tambour de communication? Découvrez l’article passionnant à propos de cet instrument artisanal qui permet, entre autres, de faire passer différents messages à travers le village depuis la nuit des temps. Les élèves de l’école Ndiébel Publique de Kaolack ont eu à cœur de mettre en lumière cet objet de leur patrimoine qui se révèle être bien plus qu’un instrument de musique.    

  

Devenez-vous aussi acteur du programme, n’hésitez pas à soutenir ces articles sur l’Afrique en lisant et partageant ces récits pour les faire rayonner au-delà des salles de classe et des frontières des pays participants.  

  

 

 
Une initiative porteuse d’avenir pour l’éducation africaine

Le WikiChallenge Écoles d’Afrique dépasse la promotion de l’écriture numérique : il contribue à renforcer la confiance des élèves, à développer des compétences clés pour leur futur et à faire connaître leur culture à l’international. Cette participation leur permet par ailleurs d’améliorer leur esprit critique et de croire en leurs capacités. 

  

Dans un monde de plus en plus digitalisé où l’éducation informatique est un enjeu d’avenir, plus de 600 000 jeunes écoliers de 1 700 établissements sont désormais équipés par nos soins. Le concours crée ainsi un véritable effet réseau, où les enfants, les enseignants et les communautés se connectent autour du partage de savoirs et de la valorisation culturelle. 

  

Nous avons fait de l’éducation numérique en Afrique l’un de nos chevaux de bataille pour réduire cette fracture qui touche bon nombre des jeunes élèves du continent tout entier. Notre contribution matérielle aide à offrir aux élèves participants une expérience inédite dans l’univers du numérique. Ils mettent un premier pied à l’étrier pour, peut-être, poursuivre vers leur métier de demain.